Názov školy | Základná škola, Hlavná 90/46, Záhradné |
Adresa školy | Hlavná 90/46, Záhradné |
Telefón | +421 51 4557721 |
fabian@zszahradne.sk | |
WWW stránka | https://zszahradne.edupage.org |
Priezvisko, meno | Telefón | Služ. mobil | ||
---|---|---|---|---|
Riaditeľ | Mgr. Marián Fabian | 0514557721 | 0907274930 | fabian@zszahradne.sk |
Titl., priezvisko, meno | Kontakt | |
---|---|---|
predseda | Mgr. Adriana Nováková | 0908039893 |
pedagogickí zamestnanci | Mgr. Adriana Nováková | 0908039893 |
ostatní zamestnanci | Ľudmila Husovská | 0904359095 |
zástupcovia rodičov | Mgr. Miroslava Simkuletová | 0915527225 |
zástupca zriaďovateľa | Martin Vavrenec | 0908083243 |
zástupca zriaďovateľa | Ing. Rastislav Oravec | 0915987238 |
Názov | Obec Záhradné |
Sídlo | Tulčícka 271/2 |
Telefón | 0514557725 |
robert.tkac@obeczahradne.sk |
Spolupráca so školou bola na veľmi dobrej úrovni - predseda Mgr. A. Nováková ju zvolala 1x v jeseni a 1x v jari, kde boli prerokované body v súlade s plánom školy a plánom rady školy.Viac pozri zápisnice zo zasadnutí RŠ.
Počet žiakov školy: 61
Počet tried: 4
Žiaci so ŠVVP: 1. ročník 2 žiaci, 2. ročník 1 žiak pracujúci, ktorý pracoval s podporou pedagogického asistenta L. Kaščákovou.
Ročník: | 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | Spolu |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
počet tried | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 |
počet žiakov | 20 | 16 | 10 | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 61 |
z toho v ŠKD | 18 | 13 | 9 | 14 | 54 |
Vyhodnotenie práce pedagógov:
•Plnenie si pracovných povinností - využívanie pracovného času, využívanie nových a efektívnych metód a foriem práce, IKT , telesná a športová výchova - využívanie telocvične a školského ihriska bolo na požadovanej úrovni.
•Metodická činnosť - jedno MZ.
•Riaditeľ školy predniesol komplexné a individuálne hodnotenie pedagogických zamestnancov v súlade s platnou legislatívou.
Pracovný pomer | Počet pedag. prac. | Počet nepedag. prac. | Počet úväzkov pedag. prac. | Počet úväzkov nepedag. prac. |
---|---|---|---|---|
TPP | 7 | 1 | 7 | 1 |
DPP | 0 | 0 | 0 | 0 |
Znížený úväzok | 4 | 0 | 4 (0.18+0.18+0.82+0.80=1.98) | 0 |
ZPS | 0 | 0 | 0 | 0 |
Na dohodu | 0 | 1 | 0 | 1 |
Kvalifikovanosť pedagogického zboru bola 96,16%. VYV vyučovala vychovávateľka ŠKD - 4 hodiny -18% úväzok. Náboženská výchova bola vyučovaná odborne kňazom NBV s úväzkom 18%.
počet | nekvalifikovaných | kvalifikovaných | spolu |
---|---|---|---|
učiteľov | 0 | 6 | 6 |
vychovávateľov | 0 | 2 | 2 |
asistentov učiteľa | 0 | 1 | 1 |
spolu | 0 | 9 | 9 |
Hviezdoslavov Kubín - víťaz: Jonáš Miženko 4. A, Júliana Chabadová, 3. A
Slávik Slovenska - víťaz: Emma Simkuletová 1. A
Matematický klokan - najúspešnejší žiak: Oliver Ambroz 100% - 2. A
Všetkovedko - najúspešnejší žiak: žiaci dosiahli priemernú úspešnosť
iBobor - najúspešnejší žiak - viacerí žiaci boli nad 90% úspešnosť
Súťaž v anglickom jazyku - najúspešnejší žiak Lucia Kovaľová 100% - 3.A
Výtvarné súťaže - najúspešnejší žiaci: Policajt mojimi očami - Sofia Halžáková - 2.A
Anjel Vianoc - Sofia Opátová, Jonáš Miženko, Sabína Fertaľová, Annamária Čurillová, Leonard Sivák, Oliver Ambroz, Adam Bergendi, Juraj Rinďa, Emma Damankošová, Zoe Hudáčková, 7 - 10 rokov.
Vesmír očami detí - skupina žiakov z ŠKD
Vnútroškolské aktivity:
•Mesiac úcty k starším - p. Rychvalská a p. Pindiaková
•Literárna súťaž - Čo mi rozprávali starí rodičia - učitelia a vychovávateľky
•Tulipány pre Záhradné - p. Ambrozová, všetci učitela
•Deň stromov - všetci učitelia
•Kúzelná fyzika - p. Fabian
•Finančná gramotnosť - všetci učitelia
•Mikuláš v škole - všetci učitelia
•Vianočný program na webstránke školy - učitelia školy
•Deň ovocia a zeleniny - všetci učitelia
•Fašiangový karneval - triedni učitelia p. Stedinová a učitelia
•Eko v škole, Deň Zeme a Deň vody - všetci učitelia
•Deň Downovho syndrómu - ponožková výzva - p. Kaščáková a všetci učitelia
•Deň školských knižníc - p. Kaščáková, Nováková a učitelia
•Hodina deťom - p. Fabian a učitelia
•Deň matiek - p. Slavkovská a všetci učitelia
•Korčuliarsky výcvik - p. Nováková
•Zápis žiakov do 1. ročníka - p. Nováková, p. Kaščáková, všetci učitelia
•Škola v prírode -Vysoké Tatry - p. Nováková
•Slávik Slovenska - p. Slavkovská
•Plavecký výcvik žiakov 2. a 3. ročníka - p. Fabian
•Cvičenia v prírode - p. Stedinová
•MDD - DJZ PO O perníkovej chalúpke - P. Petrisková a všetci učitelia
•Školský výlet Alpínka Košice - p. Nováková
•Čitateľský oriešok - p. Rychvalská
•Osmijanková záhrada - p. Petrisková
•Sokoliari - p. Fabian
•Noc škriatkov - P. Petrisková a všetci učitelia a vychovávateľky
•Rozlúčka štvrtákov - p. Petrisková
•Školský časopis Záhradníček - p. Fabian
Zber druhotných surovín a separovaný zber:
• Papier priebežne ( September - jún).
Propagácia školy:
•Prostredníctvom web stránky školy, na verejných podujatiach, v školskom časopise a v tlači. V rozhovoroch pre média.
Projekty, do ktorých je škola zapojená, ich zameranie, stručná charakteristika:
A) Dlhodobé
- Medzinárodná cezhraničná spolupráca so Szkolou podstawowou v Brzeznej - Poľsko
- Škola podporujúca zdravie - Hravo-zdravo, Zelená škola,
- Otvorená škola pre šport - Dajme spolu gól,
B) Krátkodobé
- Škola inkluzionistov - ALUMNI - dolhodobá udržateľnosť.
- Trieda v prírode
- školské projekty Zdravá strava - ovocie a zelenina,
- Deň knižníc.
- Škola bola zapojená i v ďalších edukačných projektoch zameraných na odborný rast pedagogických zamestnancov.
C) V školskom roku 2022/2023 boli školou a zriaďovateľom vypracované projekty:
•Celoslovenské projekty: Dajme spolu gól - futbal pre žiakov prvého ročníka ZŠ,
NP POP3 - pedagogický asistent. Testovanie žiakov 1. a 3. roč. telesnej zdatnosti.
•Školské projekty: Zdravá strava - ovocie a zelenina, Deň knižníc. Škola bola zapojená i v ďalších edukačných projektoch zameraných na odborný rast pedagogických zamestnancov.
Dátum poslednej inšpekčnej kontroly: 08. 12. 2010
Druh inšpekcie: tematickú inšpekciu č. 7086 2010-2011 zo dňa 08. 12. 2010
V súvislosti so zabezpečením výchovnovzdelávacieho procesu uvádzame následné:
- priestory školy - učebne, odborné učebne, telocvičňa, ihrisko, školská knižnica sú v požadovanom množstve, výbornom stave a plnia požadované normy a kritéria pre edukačný proces,
- zabezpečenie výučby učebnými pomôckami je na dobrej úrovni, postupne sa fond UP dopĺňa o nové a efektívne UP,
- analýza súčasného stavu - škola má bezbariérový vstup a vytvorené podmienky na bezproblémový edukačný proces po materiálnej i hospodárskej stránke, finančné zdroje z rozpočtu pokrývajú iba základné potreby prevádzky, preto vedenie školy hľadá alternatívne zdroje a možnosti dofinancovania školy,
- hudobná stena Triedy v prírode,
- kuchynka pri altánku - vonkajšie laboratórium - úprava,
- urobené terenné úpravy v exteriéry školy,
- vysadený záhon tulipánov pred areálom školy,
- vymenené drevené zábradlie pri schodoch do školy,
- zakúpené učebné pomôcky a školský kancelársky materiál,
- upgrade PC pre žiakov v učebni informatickej výchovy,
- dezinfekčné prostriedky a čistiace prostriedky, drobný materiál na údržbu školy,
- zakúpený multidisplej do 1. a 2. ročníka (financované z OZ Záhradníček - 2% z dane - 2.500,-€ a 2500,-€ z rozpočtu školy),
- zabezpečenie správcu počítačov a rozšírenie wi-fi siete do celej školy,
- urobená drobná údržba toaliet, pisoáre, výmena odtokov, premaľované časti múrov v žiackych toaletách,
- priebežne zakúpené učebné pomôcky, školský a kancelársky materiál na výzdobu školy.
Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky:
1.Silné stránky našej školy:
Odborná 100% kvalifikovanosť pedagogického zboru s viacročnými pedagogickými skúsenosťami.
Možnosti integrácie a inklúzie žiakov.
Výborný kolektív učiteľov, vychovávateľov a hospodárskych zamestnancov.
Nižší počet žiakov v triedach s možnosťou individuálneho pristupu k nim.
Integrácia žiakov s vývinovými poruchami učenia i ŠVVP, integrácia a inklúzia.
Záujem pedagogických zamestnancov o odborný rast a rozširovanie si kvalifikácie.
Využívanie progresívnych metód a foriem práce v edukačnom procese na dosiahnutie na zabezpečenie trvalých a flexibilných vedomostí žiakov.
Zapájanie pedagógov a žiakov do národných projektov s cieľom naučiť sa používať a ďalej rozširovať získané vedomosti a zručnosti.
Pravidelný a cielene riadený tok finančných prostriedkov v súlade s normatívom na žiaka pre zabezpečenie plynulého edukačného procesu.
Výborná spolupráca vedenia škola s jej zriaďovateľom.
Výborné priestorové a materiálno-technické zabezpečenie prevádzky školy.
Otvorenosť školy aj pre žiakov z iných školských obvodov.
Široké možnosti zapájania sa do mimoškolských aktivít.
Zriadenie pobočky ZUŠ - hudobný a výtvarný odbor.
Výborná spolupráca so zriaďovateľom školy a radou školy.
Výborná spolupráca školy s rodičmi.
Výborná spolupráca s inými odbornými inštitúciami, PdF v Prešove a vydavateľstvami na Slovensku.
Stabilizujúci sa nárast počtu žiakov s výhľadom k zlepšeniu sa demografickej krivky.
2. Slabé stránky:
Potreba doplniť a modernizovať fond učebných pomôcok a didaktickej techniky.
Potreba dostavať šatne pre športový areál školy.
3. Príležitosti:
Škola pracuje v súlade s dlhodobým plánom rozvoja školy, ktorý je rozpracovaný na parciálne ciele pre jednotlivé obdobia. Všetky prioritné ciele boli v sledovanom období splnené aj prekročené a tvoria východisko pre plnenie následovných nadstavbových cieľov a úloh z nich vyplývajúcich.
Škola je zapojená v projektoch, ktoré dopĺňajú finančný fond a rozpočet školy a vytvárajú nové možnosti aktivít pedagógov i žiakov.
Škola vytvára možnosti edukácie aj pre cezpoľných žiakov aj v rámci Otvorenej školy aj pre mimoškolské vzdelávanie širokej verejnosti.
4. Riziká
Prechodne kolísavý počet žiakov vyplývajúci z poklesu populácie dokumentovaný demografickým prieskumom, môže zapríčiniť čiastočné zníženie počtu tried, no neovplyvní strategický zámer školy.
Zmena v nedostatočnom financovaní regionálneho školstva a teda nedodržanie zámerov vytýčených MŠVVŠ, reformy školstva a platnej legislatívy.
Oblasti, v ktorých sú nedostatky a potreba úroveň edukačného procesu zlepšiť:
Zlepšiť spoluprácu triednych učiteľov s pracovníkmi CPPP, CŠPP a špeciálnym pedagógom pre žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacimi potrebami, preferovať inkluzívny team. Zlepšiť digitalizáciu v rámci edukačného procesu a EduPage.
Naďalej zlepšovať kvalitu vyučovania jednotlivých edukačných predmetov v súlade s vytvorenými podmienkami.
Podporovať a naďalej zlepšovať spoluprácu s rodičmi v rámci skvalitnenia edukačného procesu a mimoškolskej práce.
Počet žiakov so ŠVVP: 3
Integrácia žiakov v tomto školskom roku bola realizovaná za pomoci pedagogického asistenta v 2. ročníku u žiaka Marka Balicu (žiak s narušenou komunikačnou schopnosťou, dysgrafiou, poruchou pozornosti a inými pervazivnými poruchami učenia. ILI bolo zapracované v kŠVP). Na základe diagnostiky psychológom a špeciálnym pedagógom a ich odbornej správy boli žiaci so ŠVVP priebežne hodnotení na pedagogických radách. Peter Kardas (1. ročník) pol n základe lekárskej správy a odporučania oslobodený od TŠV. V tomto školskom roku boli viacerí žiaci (N. Stajančová 3. roč., A. Bujňák, 2 roč., M. Fertáľ, 2. roč., B. Franek, 1. roč. a P. Kardas 1. roč.) na žiadosť triedneho učiteľa odporúčaní na psychologické a špeciálno -pedagogické vyšetrenie PPPaP v Prešove a Košiciach.
Počet zapísaných prvákov k 30.6.2022: 23/ 6 dievčat
Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2022: 20/ 4 dievčatá
Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: 3 / 1
Ukončenie školskej dochádzky na ZŠ k 30.6.2023
Prospeli všetci žiaci. Zníženú známku zo spravania nemal žiaden žiak.
Nižší ročník | 5.roč. | 6.roč. | 7.roč. | 8.roč. | 9.roč. | Spolu | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
Počet žiakov | 61 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 61 |
Trieda | ANJ | ETV | HUV | INF | MAT | NBV | PVC | PDV | PVO | SJL | SPR | TSV | VLA | VYV |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
I.A | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||
II.A | 1 | 1 | 1 | 1,44 | 1 | 1,31 | 1 | 1 | 1 | |||||
III.A | 1,2 | 1 | 1 | 1,3 | 1 | 1,3 | 1,4 | 1 | 1 | 1,3 | 1 | |||
IV.A | 1,2 | 1 | 1 | 1,27 | 1 | 1,33 | 1,4 | 1 | 1 | 1,47 | 1 |
Trieda | Počet | Prospeli | Neprospeli | Neklasifikovaní |
---|---|---|---|---|
I.A | 20 | 20 | 0 | 0 |
II.A | 16 | 16 | 0 | 0 |
III.A | 10 | 10 | 0 | 0 |
IV.A | 15 | 15 | 0 | 0 |
Na rok 2022 boli pre základnú školu poukázané finančné prostriedky zo ŠR SR v rozpočtovej kapitole MŠ SR cez KŠÚ - prenesené kompetencie v sume celkom 231.729,-€, z toho na normatívne výdavky 204.958-€ a na nenormatívne výdavky 26.771,-€, z toho na:
- vzdelávacie poukazy 1.741,-€,
- príspevok na výchovu a vzdelávanie detí z MŠ nad 5 rokov 11.360,-€,
- príspevok na edukačné publikácie 1.192,-€
- asistent učiteľa 12.378,-€
- prostriedky POO 576,-€
- sociálne znevyhodnené prostredie 100,-€
V roku 2022 boli vyčerpané všetky poukázané normatívne finančné prostriedky a to nasledovne:
- na mzdy a poistné v sume 175.728,-€, (mzdy 126.476,-€, poistné 49.252,-€.
- na prevádzku -materiál, údržbu , energie a služby v sume 23.725,-€.
Nenormatívne finančné prostriedky boli vyčerpané následne:
- na vzdelávacie poukazy v sume 1.741,-€,
- na príspevok na výchovu a vzdelávanie detí MŠ nad 5 rokov v sume 11.360,-€
- príspevok na edukačné publikácie v sume 1.192,-€
- na asistenta učiteľa 12.378,-€
- sociálne znevýhodneného prostredia v sume 100,-€
- prostriedky POO 576,-€
Činnosť ŠKD:
Počet zapísaných žiakov v ŠKD k 15. 9. 2022 bolo 50 žiakov v dvoch zmiešaných oddeleniach. Pracovali v ňom dve kvalifikované vychovávateľky, podľa vypracovaného ŠkVyP pre ŠKD. Poplatok za ŠKD v súlade so VZN zriaďovateľa na mesiac na prvé dieťa bol 10,-€ a na dieťa a úľavy na ďalšie dieťa a dieťa zamestnanca zriaďovateľa. Ten bol pravidelne odovzdávaný mesačne k 15. daného mesiaca na účet zriaďovateľa, obci Záhradné. Počas júna 2023 stav klesol v priemere na 47 žiakov.
Mimoškolská činnosť:
V škole v rámci mimoškolskej činnosti bola Školská knižnica, ktorú vedie pani L. Kaščáková bola otvorená každú stredu v popoludňajších hodinách dve hodiny.
V škole pracuje elokované pracovisko ZUŠ Veľký Šariš s výtvarným odborom a hudobným odborom, ktoré navštevujú aj naši žiaci.
Názov záujmového krúžku | Počet detí | Počet skupín | Vedúci |
---|---|---|---|
Čitateľský krúžok | 10 | Lenka Kaščáková | |
ŠKD 1. oddelenie | 26 | Dominika Rychvalská | |
ŠKD 2. oddelenie | 24 | Mgr. Katarína Slavkovská |
Boli uskutočnené 2 plenárne RZ a triedne schôdze. Pred polrokom boli individuálne konzultácie s rodičmi žiakov. V mesiaci jún sa neuskutočnila opekačka s rodičmi a žiakmi z nedostatku času a nepriazni počasia.
Spolupráca školy a rodiny bola na dobrej úrovni. Rodičia prispeli k budovaniu areálu školy - hudobná stena (pán Bergendi v spolupráci s p. Rychvalskou), sadenie tulipánov pred budovou školy - (p. Ambrozová), vypracovanie projektov na skrášlenie obce Záhradné za spoluúčasti školy - neúspešné. Spolupráca v rámci spolufinancovania aktivít školy s OZ Záhradníček a p. Chabadovou. V budúcom školskom roku očakávame viac podnetov a aktivity od rodičov a OZ Záhradníček.
Spolupráca školy a zriaďovateľa bola na veľmi dobrej úrovni - spoločný záujem o zlepšenie podmienok pre pracovníkov, žiakov i MTZ, za čo im patrí srdečná vďaka.
Vypracoval: Mgr. Marián Fabian
V Záhradnom, 18. augusta 2023
Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa:
Vyjadrenie rady školy
Rada školy prerokovala záverečnú správu na svojom riadnom zasadnutí dňa 14. 9. 2023, súhlasí s ňou a berie ju na vedomie.
.................................................
Mgr. Adriana Nováková, predseda RŠ
Schválenie zriaďovateľom školy
Obec Záhradné zastúpená starostom obce Róbertom Tkáčom obsah správy schvaľuje a berie na vedomie.
V Záhradnom dňa 16. 9. 2023
..........................................................
Róbert Tkáč, starosta obce